Производственное объединение «Радуга-ЛИК» объявляет конкурс
«Радуга-ЛИК. Школьная Библиотека Будущего». Принять участие в конкурсе может любая российская библиотека, представляющая среднюю общеобразовательную школу.

Положение о конкурсе

Обзор наиболее интересных событий за Май

Здравствуйте, друзья!

Вот и подходит к концу конкурс «Радуга-ЛИК. Школьная Библиотека Будущего». Итоги конкурса мы подведём на XXVI Международной библиотечной конференции «Крым-2019», которая пройдёт в г. Судак с 8 по 16 июня 2019 г., и во второй половине июня сделаем специальную рассылку, посвящённую итогам конкурса.

Специальное мероприятие, посвящённое итогам конкурса состоится 9 июня (воскресенье) в СОШ МДЦ «Артек» (п. Гурзуф, Республика Крым). Начало — в 10.30.

А пока — обзор событий конкурса за май.

В московской гимназии 1540 сами педагоги и библиотекарь поиграли в настольную игру «Эффект красной розы». Это бизнес-игра, позволяющая «прокачать» навыки убеждения. Но коллеги смотрели, как это можно использовать в их собственной практике. Неожиданные карточки, мысли вслух, просто общение, но на профессиональную тему. Главный вопрос — как в процессе переговоров создать атмосферу хюгге. Хюгге — это понятие, которое возникло в скандинавских странах, обозначающее чувство уюта и комфортного общения с ощущениями благополучия и удовлетворённости. Неправда ли — ценный навык для педагога? Прекрасно, что педагогический состав по собственной инициативе находит возможности для саморазвития! А школьный библиотекарь выступает и в роли модератора, и в роли игрока.

Учащиеся СОШ №13 г. Бердска в преддверии Дня Победы осуществили проект, посвящённый Великой Отечественной Войне. Они составили информационный бюллетень из электронных книг о войне, хранящихся в фондах Регионального информационно-методического библиотечного центра города Новосибирска, а потом каждый из ребят выбрал электронную книгу по душе и со всей ответственностью "сыграл" свою маленькую роль при съёмке видеоролика. Прекрасно, что руководитель проекта педагог-библиотекарь Маргарита Рожнова находит возможности приобщить юное поколение к событиям такой далёкой и такой «чужой» для многих детей, родившихся в XXI веке, Великой Отечественно Войны.

В МАОУ «Гимназия», г. Чернушки вовсю идёт Театральная Весна, посвящённая содружеству книги и творчества. В Год театра классные театральные студии представили свои премьеры. В гимназии прошлиспектаклипо пьесам А.П. Чехова, А. Линдгрен, ремейки по пьесам С. Маршака, А. Орлова, Н.В. Гоголя, А.С. Пушкина. Подробнее познакомиться с театральной жизнью гимназии можно на страницах гимназического издания «Компас».

Памятные и волнительные Дни Великой Победы для читателей чернушинской гимназии были наполнены важными событиями: минутами памяти в образовательном пространстве исторической выставки "Курская битва", краевой акцией "Читаем детям о войне", часами мужества "Дети войны", шествием "Бессмертный полк", историческим квестом "Город героев" и самым волнительным событием юных чтецов в "Читающем автобусе: Помним и чтим!" для ветеранов и зрителей — пассажиров городского маршрута.

В СОШ №2, г. Лысьва ученики 6 «А» Андрей Бекетов и Тимур Набиуллин пришли к выводу, что информационная грамотность может очень даже помочь учащемуся в школьной жизни. Как разобраться в расписании? Как грамотно распределить время в течение учебного дня? Как решить свои учебные и внеучебные вопросы, используя информационное пространство школы? Как сориентироваться в изменениях школьной жизни? Как разобраться в работе различных структур школы и найти нужного специалиста? Каким образом узнать об истории и повседневных делах школы? Как использовать соцсети в школьной жизни? Итогом исследования ребят стал квест "Курс выживания пятиклассника". Ученики поделились на команды, получили карты (поэтажные планы школы) и маршрутные листы с заданиями. В итоге квест прошли все команды. А после подведения итогов организаторы квеста, учащиеся 8-х классов, подарили участникам незапланированный бонус — мастер-класс от старшеклассников по выстраиванию взаимоотношений с одноклассниками и учителями и представление ШСП (Школьной службы примирения).

В библиотеке МБОУ лицея № 22 "У лукоморья", г. Белово состоялась очередная встреча творческого клуба «Колибри». В мае 2019 среднюю школу оканчивают уже праправнуки тех, кто победил в мае сорок пятого. Конечно же, встреча была посвящена песням Великой Отечественной войны. Песни, которые поют нынешние выпускники — они о том же: о любви. Ведь бои, фронтовое братство, семья — всё это говорит о любви. Любви к Родине, родным и друзьям. Лицеисты опубликовали на своей странице экспромт, посвящённый творческому клубу «Колибри»:

Пускает стрелы Аполлон, И вот они несут искусство… Весна! И пробудились чувства, И кровь бурлит, и гонит сон. И наша пёстрая пичужка Нас собрала вновь в этот час. Как Пушкин наш писал: «Где кружка?» Поднимем вместе дружно чай. Пускай нас собралось немного Под тенью от зелёных штор, Пусть будет доброю дорога И для надежд открыт простор!

А ученица 9 «А» Елизавета Палагина отправила заявку на участие в конкурсе ВикиСибириаДы «Афганская война глазами школьника». Она выбрала номинацию «История солдата». Елизавете вполне по силам достойно представить свой лицей на конкурсе, ведь в прошлом году она успешно прошла обучение на дистанционном курсе «Взрослеем с книгой» на базе лицейской библиотеки. Помимо знакомства с электронными библиотеками Рунета и конкурсом Книгуру, в ходе обучения курсанты осваивают такие онлайн-сервисы, как ThingLink, WordArt.com, LearningApps.org, Padlet.com, Playcast.ru. Пожелаем Елизавете успеха!

17 мая в лицее №22 прошла «Библионочь». Тема этого года — «Давайте устроим театр!» Подготовка к этому событию заняла почти полгода. Сценарий, реквизит, костюмы, фото- и видеоматериалы — театр требует серьёзного подхода! Педагоги, администрация лицея, работники кухни, лицеисты и их родители — все сработали чётко и слаженно. Одна из «сцен» (именно так организаторы договорились называть рабочие площадки «Библионочи») расположилась в воскресной школе при Богоявленском храме пгт Бачатский. Православный театр представил гостям-лицеистам спектакль «Злато-серебро». А вот спектакль «Мудрый царь» создали прямо на ходу, здесь и сейчас. Все новички, лицеисты 5 «А» и 6 «Б», в течение полутора часов ознакомились с текстом пьесы, выяснили, какая роль кому подходит, вжились в характеры героев, научились с достоинством носить непривычный костюм и усвоили пластику коронованных особ. При минимуме репетиций (а на работу в секциях отведено два часа) выдать почти профессиональный результат — это не всем под силу. Остальные сцены — театр Петрушки, Пантомима, Греческий и Экспериментальный театр выстроили свою работу подобным же образом. Руководители сцен и их помощники из числа старшеклассников приготовили «канву», а «тонкой вышивкой» занялись гости — участники «Библионочи». Дети, родители, педагоги — в работе каждой сцены задействованы все, ведь театр «устраивается» не только артистами. Театр — это режиссёр, сценарист, рабочий сцены, декоратор, костюмер, суфлёр. Родители не остались пассивными зрителями. На ходу соорудили ширму для кукольного театра, загримировали героев, помогли с оформлением афиши, да и просто вовремя поддержали аплодисментами юных театралов. Участники Греческого театра не только блестяще представили талантливо написанную гекзаметром пьесу, но и научили всех танцевать сиртаки. «Мимы из пантомимы» сумели необидно пошутить над собой. Экпериментальный театр показал насущные подростковые проблемы и обозначил векторы их решения. Именно на Библионочи состоялась успешная защита двух проектов — моноспектакль «Все важные фразы» и авторский спектакль «Проблемы в цвете». Эпизоды фонвизинского «Недоросля» разыграла театральная студия «Феерия», а учителя перенесли Митрофанушку в XXI век. Пьесу «Недоросль, наши дни, или Репетитор репетитору рознь» написала выпускница лицея 2010 года специально для Библионочи. Тексты пьес, представленных на всех сценах, написаны лицеистами, их друзьями и выпускниками лицея специально для «Библионочи». Фотографии с «Библионочи» можно посмотреть здесь, здесь, здесь и здесь.

Хочется поздравить педагога-библиотекаря МАОУ СОШ №5 г. ТобольскаНадежду Анатольевну Леонтьеву с победой в номинации «Педагог-библиотекарь» в муниципальном конкурсе педагогического мастерства «Педагог года-2019». К сожалению, Надежда редко в течение учебного года публиковала обзоры событий своей библиотеки в рамках нашего конкурса, хотя наверняка ей есть о чём рассказать коллегам! Это и проект «Читающая мама — читающий ребёнок», за который Надежда Анатольевна получила ДипломIIстепени на фестивале проектов по продвижению детской книги и чтения «Книги открывают сердца» в г. Тюмени, и участие в сетевом библиотечном проекте «Литературный марафон», посвящённом краеведению, и наверняка что-то ещё. Будем надеяться, что Надежда Анатольевна не остудит свой творческий пыл, и мы ещё узнаем о деятельности её библиотеки!

Ребята из агентства «ИНФОРМАШКИ» СОШ №72 г. Лесной в рамках проекта «Школа читает стихи…» подготовили художественное чтение «Баллады о музыке» поэта-блокадника Юрия Воронова. Акция была отснята самими ребятами и выложена в сеть. 8 мая видеофильм транслировался в каждом классе на едином классном часе. Каждый открыл для себя страницу истории страны и почтил память павших в Великой Отечественной войне. Руководитель проекта Роза Злобина, заведующая библиотекой МАОУ СОШ №72.

Ребята из гимназии №45 г. Комсомольск-на-Амуре к 9 мая подготовили акцию «74 шага к Победе». Идея акции: создать ленту времени, проиллюстрировав стихотворения, в которых прослеживается хронология событий, происходивших во время Великой Отечественной войны. 74 рисунка украсили стены гимназии. Также библиоволонтеры гимназии заняли первые места в городском краудсорсингововом интернет-проекте «ГОРОД ЧИТАЮЩИЙ» на тему «Выжить, чтобы победить!» в рамках празднования 74-ой годовщины Победы в Великой Отечественной войне. Старшеклассники вспомнили песни и стихи войны в литературно-музыкальной гостиной.

Вспоминали годы войны и погибших воинов и в гимназии №210 «Корифей» г. Екатеринбург, в которой третьеклассники осуществили проект «Живая память», и во многих других школах.

В библиотеке Ялтинской СШ №7 им. Нади Лисановой прошёл цикл мероприятий, посвящённых Дню Победы. В память о крымских поэтах-фронтовиках в библиотечном пресс-центре состоялась запись, а затем и трансляция очередного выпуска радиопередачи «На литературной волне». Серьёзный разговор между библиотекарем и читателями-пятиклассниками состоялся во время представления сборника «Солдаты Победы: письма с фронта». В основу книги легли документы, хранящиеся более 70 лет в семьях крымчан. Это дневники, переписка фронтовиков и партизан с родными. В сборник вошло два письма с фронта, которые были адресованы бабушке педагога-библиотекаря Елены Воротынцевой. Во время рассказа о книге она показала подлинные документы. За три четверти века они пожелтели, где-то уже невозможно прочитать строки, написанные чернилами или химическим карандашом. Ребята с трепетом брали в руки письма и удивлялись, какими маленькими были солдатские «треугольники». В этот день учащиеся принесли с собой портретысвоих прабабушек и прадедушек для школьного «Бессмертного полка». Они увлечённо рассказывали о подвигах своих близких в этой страшной войне. А на торжественной линейке вместе с солистами проникновенно и торжественно исполнили песню на слова Е. Олейник и музыку А. Ольханского «Бессмертный полк». Во время мероприятий учителя украдкой вытирали слёзы гордости за школьников, которые чтут и помнят своих предков!

Радостное событие произошло в гимназии №45 Г. Комсомольска-на-Амуре, о которой мы уже упоминали выше. В Хабаровском крае прошёл конкурс на выявление лучшего информационно-библиотечного центра края. В организационный комитет с правами жюри поступило 26 конкурсных работ из 12 муниципальных образований края: г. Амурска, г. Бикина, г. Комсомольска-на-Амуре, г. Николаевска-на-Амуре, г. Советская Гавань, г. Хабаровска, Комсомольского, Нанайского, Солнечного, Ульчского, Хабаровского, имени Лазо. Педагоги-библиотекари ИБЦ гимназии №45 Елена Юрьевна Чурсина и Татьяна Васильевна Перегоедова стали призёрами конкурса. А кроме того, Татьяна Перегоедова стала победителем городского конкурса профессионального мастерства «Лучший библиотекарь, лучший педагог-библиотекарь-2019» в номинации «Самый активный и творческий библиотекарь педагог-библиотекарь». Мы присоединяемся к поздравлениям! Так держать!

Кстати, Татьяна Васильевна не ограничивает свою деятельность работой с детьми. В рамках педсовета она провела мастер-класс для своих коллег на тему«Внеурочная деятельность и дополнительное образование как важнейший компонент современного образования». А конкретно мастер-класс был посвящён театру, которым Татьяна занимается с гимназистами в «Клубе смышлёных и начитанных».

Здорово, что, благодаря конкурсу, школьные библиотекари, живущие в разных уголках страны, познакомились друг с другом, активно общаются и обмениваются опытом! Сердце радуется!

До свидания!

Обзор подготовил Сергей Филатов, ПО «Радуга-ЛИК»
e-mail: konkurs@raduga-lik.ru
Сайт: https://konkurs.raduga-lik.ru
ПО «Радуга-ЛИК»: https://www.raduga-lik.ru

Читать обзоры за предыдущие месяцы

Почему мы решили объявить этот конкурс?

Наша фирма на протяжении нескольких лет пытается подвинуть библиотечное сообщество к идее новой школьной библиотеки, функция которой не ограничивается выдачей и хранением учебников. Мы видим библиотеку сердцем школы, её культурным и духовным центром, а педагога-библиотекаря - активно участвующим в школьной жизни и ищущим новые формы приобщения детей к сокровищам мировой классики. Мы не раз говорили о том, что можем создать самое современное и многофункциональное библиотечное оборудование, но без "одухотворяющей" деятельности библиотекаря оно останется простой декорацией. К сожалению, именно это и происходит с большинством оборудованных нами школьных библиотек. И цель конкурса - найти наиболее активных и творчески настроенных библиотекарей, чтобы в союзе с ними создать подлинную школьную Библиотеку Будущего.

Руководитель отдела культуры ПО «Радуга-ЛИК»Лилия Борисова
Пресс-релиз

Задачи конкурса:

- выявление библиотек, сотрудники которых активно участвуют в жизни школы, ищут и используют эффективные формы приобщения учеников к миру и ценностям классической литературы, вовлечения их в общественно полезную деятельность, поддерживают социальные проекты, способствующие формированию у учащихся достойной нравственной и гражданской позиции;

- поощрение творческой активности педагогов-библиотекарей;

- поддержка проекта «Цифровая школа».

Цель конкурса:

создание Школьной Библиотеки Будущего - воспитательного, образовательного, культурного и духовного центра школы.

Главный приз конкурса:

осуществление специалистами ПО «Радуга-ЛИК» проекта современной школьной библиотеки. Разработка дизайна и поставка оборудования за счёт производственного объединения. *

Официальные представители школ, библиотекари которых решат участвовать в конкурсе, должны будут до 1 декабря 2018 года заполнить регистрационную форму на странице конкурса, и интегрировать в сайт своей школы или школьной библиотеки поисковую строку БИБЛИОПОИСКа согласно полученным от специалистов ПО «Радуга-ЛИК» инструкциям.

#РадугаЛикШББ


* Производственное объединение «Радуга-ЛИК» не осуществляет ремонт помещений, а также не поставляет компьютерную технику.
С каталогом нашей продукции и примерами интерьерных решений можно ознакомиться на нашем сайте.

БИБЛИОПОИСК – шаг в будущее для Вашей школьной библиотеки

Идеальный инструмент в руках школьника, библиотекаря, педагога. Поисковый сервис «единого окна» для каталогов Вашей библиотеки, ЭБС и полнотекстовых баз данных. Современный и удобный поиск, максимальная релевантность, полнота охвата ресурсов.

Небходимость подключения поисковой библиотечной системы БИБЛИОПОИСК продиктовано реализацией в 2018-2025 гг. проекта "Цифровая школа". Библиотека, будучи исторически связанной с хранением и доступом к информации, не должна оставаться в стороне от этого процесса. Более того, она должна стать основой цифровизации школы, предоставив профессиональный и безопасный доступ к фондам крупнейших библиотек России и мира, содержащих не только классическое наследие человечества, но и современные образовательные ресурсы, диссертации, монографии, актуальные нормативные документы.

Что нужно для участия?

В течение всего учебного года библиотекари должны придумывать и осуществлять образовательные, культурные, патриотические проекты, проекты, связанные с искусством, социальные акции, и т.п., и освещать свою деятельность (видео, фото, аудио, текстовые комментарии и т.д.) на сайтах школ, а также в соцсетях ВКонтакте и Facebook, в специально заведённых для этого сообществах, ставя хэштег #РадугаЛикШББ.

Сроки проведения конкурса: с 1 сентября 2018 г. – до 31 мая 2019 г.
Итоги конкурса будут подведены в июне 2019 года.

Подробнее
Регистрация завершена
Информационная поддержка:
Контакты:
konkurs@raduga-lik.ru
Площадки конкурса к соц. сетях: